< Corso D (2021)

Lezione 1 - Potenziare le password

45 minuti

Panoramica

common sense education

Questa lezione è stata originariamente creata da Common Sense Education.

Password online più forti e più sicure sono una buona idea per tutti. Ma come possiamo aiutare i bambini a creare password migliori e a ricordarle davvero? Utilizza i suggerimenti di questa lezione per aiutare i bambini a creare password sicure e facili da ricordare.

Traguardo di apprendimento

Il Digital Citizenship Curriculum di Common Sense affronta sei argomenti chiave, basati sulle ultime ricerche su bambini, media e tecnologia. Questa lezione si concentra sulla privacy e la sicurezza. Gli alunni imparano come proteggere le informazioni personali e acquisire una comprensione più profonda dei loro diritti sulla privacy dei dati in modo da poter difendere se stessi e gli altri.

Mappatura delle competenze

Mappatura completa del corso
CSTA K-12 Computer Science Standards (2017)
    • 1B-NI-05 - Analizza problemi di sicurezza informatica nel mondo reale e come proteggere i dati personali.

Pianificazione

Obiettivi

Gli alunni saranno in grado di:
  • definire il termine «password» e descrivere lo scopo di una password.
  • esercitarsi a creare una password memorizzabile e sicura.

Preparazione

  • Esaminare il materiale didattico.
  • Stampare le schede necessarie per ciascun alunno.
  • Preparare fogli di carta o quaderni per gli alunni.

Collegamenti

Attenzione! Fai una copia di tutti i documenti che intendi condividere con gli alunni.

Guida didattica

Preparazione: Pssst... Cos'è una password? (10 minuti)

Glossario delle parole chiave:

  • password: una stringa segreta di lettere, simboli e numeri che puoi utilizzare per limitare chi può accedere a qualcosa di digitale
  • frase: un gruppo di parole che vanno insieme e sono facili da ricordare
  • simbolo: un carattere diverso da un numero o una lettera, come #, ! o @.
  • nome utente: un nome che crei per accedere a un sito Web, un'app o un gioco

Prima della lezione: come attività facoltativa prima della lezione, chiedi agli alunni di giocare al gioco Proteggere con password in Digital Passport™ di Common Sense Education. Questo aiuterà a introdurre i concetti chiave di questa lezione. Per saperne di più, consulta la Guida al passaporto digitale per l'insegnante.

Chiedi: C'è qualcosa nella tua vita che cerchi di proteggere prendendo qualche precauzione? Perché lo proteggi e in che modo? (Diapositiva 4)

Chiedi agli alunni di metttersi in coppie a ragionare e condividere, quindi invita gli alunni a condividere. Gli esempi potrebbero includere nascondere un diario, usare un lucchetto da bicicletta, tenere un giocattolo in un luogo sicuro, ecc. Chiarire che uno dei modi in cui le persone proteggono qualcosa è limitando l'accesso agli altri.

Chiedi: Pensiamo a quando utilizziamo i dispositivi, come un telefono o un computer. Come limiti chi può accedere a qualcosa che vuoi proteggere e perché dovresti limitarne l'accesso?

Gli esempi potrebbero includere la protezione con password, il blocco del dispositivo, lo scanner di impronte digitali, il divieto di utilizzo del dispositivo da parte di altri.

Di' questo: Uno dei modi più comuni per proteggere i tuoi dispositivi e le tue informazioni online è utilizzare una password. Una password è una stringa segreta di lettere, simboli e numeri che puoi utilizzare per limitare chi può accedere a qualcosa di digitale. Alcune password, tuttavia, sono più forti di altre perché sono più difficili da capire per qualcuno. Esaminiamo perché le password complesse sono importanti e come puoi assicurarti che le tue siano forti. (Diapositiva 5)

Valuta: Oh-Oh! Se... Allora... (20 minuti)

Distribuisci Scenari  : Se... Allora - Dispensa per gli alunni. Spiega agli alunni che faranno un'attività con degli esercizi per capire PERCHÉ le password sono importanti.

Dividi la classe in cinque gruppi e di' agli alunni che questo è il loro gruppo "di casa". Invita un alunno a leggere ad alta voce le istruzioni del volantino. (Diapositiva 6)

Assegna a ogni gruppo uno degli scenari della dispensa. Consenti ai gruppi di lavorare per cinque o sette minuti.

Ri-dividi la classe in nuovi gruppi in modo che ogni gruppo includa almeno un alunno per ogni scenario (1, 2, 3, 4 e 5). Se necessario, può esserci più di una persona di un particolare gruppo "casalingo" in un gruppo di "esperti". Consenti a ogni "esperto" di presentare da cinque a sette minuti mentre il resto del gruppo prende appunti. (Diapositiva 6)

Riconvoca e chiedi: In base a questi scenari, perché pensi che sia importante avere una password complessa? A turno, condividi la tua idea con il tuo compagno. Concediti un minuto per condividere la coppia.

Invita gli alunni a condividere le loro risposte. Se necessario, invita gli alunni a fare riferimento direttamente agli scenari e alle conseguenze che si verificherebbero se la password di qualcuno venisse compromessa. Gli esempi potrebbero includere la perdita di denaro, gente che viene a conoscere le tue informazioni private, il furto di identità e altre ignote conseguenze future.

Crea: migliora la tua password (10 minuti)

Di' questo: Le conseguenze di cui abbiamo appena parlato potrebbero fare molta paura. Ma c'è qualcosa che puoi fare per assicurarti che nessuno possa mai indovinare la tua password. Ecco alcuni passaggi importanti per rendere più forte la tua password.

Distribuisci e proietta il Migliora la tua password - Dispense per gli alunni. Dì: Un modo per creare una password complessa è iniziare con una frase memorabile. Una frase è un gruppo di parole che vanno insieme e sono facili da ricordare. Faremo un giro di pratica insieme usando la frase "Non c'è modo che io stia baciando una rana". Quindi abbiamo già completato il passaggio uno, che consiste nel trovare una frase. (Diapositiva 7)

Invita un alunni a leggere il secondo passaggio. Chiedi: Quale parola sarebbe la nostra frase di esempio? Invita un alunno a rispondere e ad aggiungere "tnwikaf" sul volantino proiettato.

Ripeti i passaggi da tre a cinque: leggere il passaggio ad alta voce, invitare gli alunni a rispondere e completare la sezione "Esercitazione" del volantino. Le risposte degli alunni varieranno in quanto gli alunni sceglieranno di mettere in maiuscolo lettere diverse e inserire numeri diversi. Se necessario, chiarisci che gli alunni possono inserire numeri ovunque nella password.

Di' questo: Ora segui questi passaggi per trovare una tua password. Lavora in modo autonomo per completare la sezione "Il tuo turno" del volantino. Concedi agli alunni cinque minuti per completare il volantino.

Conclusione: note sui suggerimenti per la password (5 minuti)

Proietta i Suggerimenti per le password e leggili ad alta voce. Invita gli alunni a riempire gli spazi vuoti sul loro volantino mentre li leggi. Per l'ultimo suggerimento, chiarisci che un simbolo è un carattere diverso da un numero o una lettera, come #, ! o @. (Diapositiva 8)

Di' questo: Man mano che cresci, avere una password complessa diventa sempre più importante. Le password ti aiuteranno a proteggere i tuoi profili sui social network quando sei al liceo, a mantenere riservati i tuoi voti quando sei al college e a proteggere i tuoi conti bancari e i conti dei negozi online quando sarai adulto.

Chiedi agli alunni di completare il Quiz della lezione.

Approfondimenti

Ecco altre risorse che puoi fornire agli alunni per migliorare il loro apprendimento:

Creative Commons License (CC BY-NC-SA 4.0).

Questo compito è disponibile previa Licenza Creative Commons (CC BY-NC-SA 4.0).

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