Lezione 3 - ASCII e rappresentazione binaria

Discussione: l'attività di ieri ha utilizzato sei diversi simboli di animali per rappresentare le lettere. Pensi che potremmo invece fare la stessa attività con solo due simboli? Cambierebbe i modelli che hai usato ieri?

Discussione: chiedi agli studenti di discutere le loro risposte con un compagno, ma non preoccuparti di condividerle come gruppo completo. Inizia invece a passare all'attività principale.

Passa all'attività: questa richiesta introduttiva è importante per giustificare gli schemi che gli studenti vedranno nella guida alle attività. Altrimenti, tuttavia, la maggior parte della discussione in questa lezione può avvenire dopo l'attività.

I computer moderni sono dispositivi elettronici pieni di tanti piccoli cavi. Questi cavi trasportano elettricità e in qualsiasi momento un cavo può essere acceso o spento. In effetti, tutte le informazioni che hai mai usato su un computer, come documenti, video e immagini, alla fine devono essere tradotte in questi segnali «on» e «off». Questa è una sfida davvero grande ed è una sfida che esploreremo nelle prossime lezioni.

Domanda del giorno: quale sistema usano i computer per rappresentare lettere e parole?

Forma i gruppi: Posiziona gli studenti a coppie

Distribuisci una copia della risorsa "Testo ASCII" per ogni coppia di studenti e delle copie della guida alle attività "Sfide ASCII" per ogni singolo studente

Risorsa - Testo ASCII

Testo ASCII: leggi questa sezione della risorsa con tutta classe. Aiuta gli studenti a pronunciare ASCII. Dopo aver letto entrambi i paragrafi, mostra il glossario cosicché tutta la classe possa vederlo.

Glossario:

• Sistema binario: un modo di rappresentare i dati utilizzando solo due opzioni
• ASCII: un sistema popolare per rappresentare il testo in formato binario

Mostra: rivedi la tabella ASCII con gli studenti, sottolineando che questa tabella è un modo per risolvere il problema introdotto nella discussione del diario durante l'attività di avvio. Informa gli studenti che ASCII è il sistema che probabilmente ogni computer che hanno usato per rappresentare le lettere. Una volta discussa la tabella, chiedi agli studenti di utilizzarla per risolvere le sfide nella guida alle attività.

Guida alle attività sulle sfide ASCII

Mostra: chiedi agli studenti di decodificare i tre messaggi a coppie, controllando le risposte tra loro mentre lavorano.

Girando tra i banchi: fai attenzione alle strategie utilizzate dalle coppie per decodificare i messaggi. Incoraggia le coppie a verificare con te le loro risposte prima di continuare con il retro della guida alle attività.

Perché non separare i simboli: quando si inviano dati con l'elettricità, non c'è modo di mettere uno «spazio» tra i segnali. In qualsiasi momento o invii elettricità o non lo fai. Questo è il motivo principale per cui i caratteri hanno una lunghezza concordata, in questo caso 7 bit.

Crea il tuo sistema binario: chiedi agli studenti di progettare il proprio semplice sistema binario progettando cosa saranno il simbolo «Acceso» e il simbolo «Spento». Quindi chiedi loro di scrivere i loro messaggi usando ASCII, scambiali con un partner e decodificali. Se c'è tempo, chiedi agli studenti di scambiarsi con più gruppi.

Condivisione: chiedi agli studenti di condividere i simboli che hanno usato per il loro sistema binario durante la creazione dei propri messaggi. Chiedi a diversi studenti di condividere le loro idee.

Tutti questi sono sistemi binari validi, in cui possiamo rappresentare lettere con solo due dati. I computer hanno il loro sistema binario: usano 0 e 1 per rappresentare i dati. Questo è il motivo per cui potresti aver sentito dire che l'informatica è fatta di «0 e 1". Quando hai un singolo 0 o 1, si parla di un bit di informazione.

Per ora non pensare ai numeri: il sistema ASCII presentato qui è solo un sistema per rappresentare caratteri con schemi di bit. In realtà, i caratteri sono spesso associati al sistema numerico binario, che verrà presentato in una lezione successiva. In tal caso, riconosci che ci sono molte informazioni aggiuntive da sapere che continueremo a esplorare nelle lezioni successive.

Simbolo acceso-spento: gli studenti potrebbero aver già visto questa icona acceso-spento. È solo uno 0 e un 1 combinati!

Glossario:

• Bit: una singola informazione binaria

Oggi abbiamo visto frammenti di informazioni rappresentati in molti modi, come cani/gatti o mele/banane. Questi sono tutti modi ugualmente validi per rappresentare le modalità acceso-spento. In futuro useremo gli 1 e gli 0, ma questo significa solo Acceso/Spento (On/Off).