Funzioni

In questa lezione gli studenti realizzano un acchiappa-sole con fili, perline, e uno speciale amuleto. Gli studenti seguono una serie di azioni che si ripetono, poi devono individuare alcuni insiemi di "abilità" che vengono replicate più volte. Una volta che queste abilità sono individuate, vengono richiamate da un programma principale e l'intero processo di realizzazione viene scritto su di un singolo foglio di carta. Il programma finale deve essere utile per l'intera classe, a prescindere dal loro tipo di fili, perline e amuleti. Affinché questo sia possibile, gli studenti devono "astrarre" i dettagli del loro specifico materiale e creare opportuni termini generici per i singoli materiali usati. Quest'uso di termini generici è una magnifica introduzione alle variabili.